1. Home
  2. INSTRUMEN KEPUASAN
  3. KRITERIA III : MAHASISWA DAN ALUMNI (MAHASISWA)

KRITERIA III : MAHASISWA DAN ALUMNI (MAHASISWA)

Kuesioner Mahasiswa Dan Alumni (Mahasiswa)
STIE Studi Ekonomi Modern Sukoharjo

Petunjuk :

a. Isilah angket ini dengan memberikan klik pada kolom jawaban yang disediakan!
b. Partisipasi Bapak/Ibu/Saudara/Saudari sangat kami harapkan dalam mengisi kuesioner ini.
c. Jawaban yang diberikan dijamin kerahasiaannya dan tidak berpengaruh terhadap status Anda. Oleh karena itu, Anda diminta untuk memberikan penilaian secara sungguh-sungguh !
d. Jawaban dalam skala likert dengan kategori sebagai berikut:
5 = Sangat Puas (SP)
4 = Puas (P)
3 = Cukup Puas (CP)
2 = Tidak Puas (TP)
1 = Sangat tidak Puas (STP)
Yang Bertanda [*] wajib di isi !!!
A. Identitas Pengguna Layanan
B. Kuesioner
No Pernyataan Jawaban
5 (SP) 4 (P) 3 (CP) 2 (TP) 1 (STP)
A Dimensi Tangibles (sarana kegiatan)
1 Kebersihan, penataan dan kenyamanan ruang kuliah mengikuti aturan protokol kesehatan *
2 Sarana pembelajaran tersedia lengkap di ruuang perkuliahan *
3 Sirkulasi udara di dalam ruang laboratorium berfungsi dengan baik *
4 Tata ruang laboratorium sesuai kebutuhan pembelajaran *
5 Ketersediaan alat dan bahan di laboratorium untuk praktikum mahasiswa *
6 Ketersediaan fasilitas ibadah yang dapat dipergunakan *
7 Ketersediaan ruang terbuka untuk diskusi dan kegiatan non-akademik *
8 Ketersediaan sarana sanitasi yang memadai *
9 Ketersediaan fasilitas parkir untuk kendaraan bermotor *
10 Ketersediaan platform pembelajaran online dalam metode blended learning yang sesuai dengan kebutuhan *
B Dimensi Reliability (Kehandalan)
11 Ketepatan waktu dosen dalam memulai perkuliahan *
12 Ketepatan waktu dosen dalam mengakhiri perkuliahan *
13 Kejelasan dosen menyampaikan rencana perkuliahan, aturan dan evaluasi yang akan dilaksanakan pada pertemuan pertama *
14 Pemberian bahan ajar (handout, e-modul) oleh dosen untuk melengkapi materi yang diberikan *
15 Penyerahan hasil koreksian tugas-tugas disertai umpan balik oleh dosen *
16 Penyerahan hasil UTS dan UAS pada mahasiswa oleh dosen *
17 Jumlah pertemuan perkuliahan sesuai dengan yang direncanakan (minimal 80 %) *
C Dimensi Responsiveness (Sikap Tanggap)
18 Dosen memberikan kemudahan untuk konsultasi akademik (perkuliahan dan penyelesaian studi) *
19 Dosen Responsif terhadap pertanyaan/permasalahn akademik mahasiswa *
D Dimensi Jaminan (Assurance)
20 Kemampuan dosen dalam menggunakan metode/model pembelajaran *
21 Kemampuan dosen dalam menggunakan media pembelajaran *
22 Kemampuan dosen dalam mengelola pembelajaran *
E Dimensi Emphaty (pemahaman terhadap kepentingan mahasiswa)
23 Dosen menunjukkan kepedulian terhadap masalah yang ddihadapi mahasiswa *
24 Keterbukaan dan sikap kooperatif dosen dengan mahasiswa *